國民教育系列專科及以上，凡中華人民共和國公民,不受性別、年齡、民族、種族、宗教信仰、財產狀況和已受教育程度的限制,均可報考 。

1、具有中國國籍； 2、年滿18周歲；2、不受性別、年齡、民族、種族、學歷、身體健康狀況、居住地等限制，均可報考。

湖北科技大學 湖北經濟學院 江漢大學 武漢輕工大學 湖北民族大學 湖北汽車工業學院 三峽大學 武漢工程大學 湖北文理學院 長江大學 湖北大學 湖北師范大學 湖北工業大學

  主要課程

  大學英語、馬克學思主義基本原理、鄧三概論、高等數學、大學物理、計算機組成原理、數據庫原理、操作系統、計算機網絡、軟件工程等。

本學科培養計算機科學與技術高層學生不僅具有堅實的專業知識，而且具有自然科學和人文科學知識；具有發現問次研究與應用人才。通過本教學計劃實施及理論、抽象、設計實驗等教育過程，使題、分析問題、解決問題的創新思維能力；具有適應計算機科學與技術飛速發展的能力；具有總結規律、認識本質、理論聯系實際的能力，以及涉足廣泛學科領域的能力。因此，本學科畢業生將在德、智、體諸方面得到全面發展，可勝任獨立與合作科學研究、從事高等教育部門、企業、事業及產業部門的教學、管理、產業研究與開發工作。

本學科學生要求具有堅實的信息科學與技術、數學等方面的基礎知識，具有較寬人文、社會科學方面的知識，具有較強的理論與實踐結合的能力，培養高尚的道德修養及社會活動能力，具有較高的外語水平、較強的知識獲取和創造思維能力。 通過本教學計劃實施，畢業生的綜合能力應具體體現在如下幾個方面： (1)掌握計算機科學與技術理論及基本知識； (2)掌握系統分析方法，掌握科學研究中理論、抽象、設計等三個過程，并運用于社會實踐； (3)具有研究和開發計算機軟件、硬件應用系統的能力； (4)了解計算機學科的發展動態； (5)具有良好的外語水平，掌握文獻檢索、Internet 技術及搜索工具，具有較強的資料搜索能力； 具有良好的道德修養和較高的社會人文水平。

智能化使計算機具有模擬人的感覺和思維過程的能力，使計算機成為智能計算機。這也是目前正在研制的新一代計算機要實現的目標。智能化的研究包括模式識別、圖像識別、自然語言的生成和理解、博弈、定理自動證明、自動程序設計、專家系統、學習系統和智能機器人等，已研制出多種具有人的部分智能的機器人。