電氣工程及其自動化(專升本)
該專業是強電（電為能量載體）與弱電（電為信息載體）相結合的專業，要求掌握電機學、電力電子技術、電力系統基礎、高電壓技術、供配電與用電技術等知識領域的核心內容，培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識，具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。
國民教育系列專科及以上，凡中華人民共和國公民,不受性別、年齡、民族、種族、宗教信仰、財產狀況和已受教育程度的限制,均可報考 。
須具有大專以上畢業證書，年滿18周歲。
《電路原理 1》、《電路原理 2》、《電子技術基礎》、《可編程控制技術》、《自動控制原理》、《電機學》、《電氣工程基礎》、《電力電子技術》、《電力系統分析》、《傳感與檢測技術》、《電力拖動與控制系統》、《單片機原理與應用》。
2．課程內容簡介
（1）《電路原理 1》課程是研究電路的基本規律及電路的分析方法，是電子、通信、電氣、自動控制等專業必修的重要基礎課。本課程內容包括：電路基本概念和基本定律，電阻電路的等效變換，電阻性電路分析方法，電路定理，含有運算放大器的電阻電路，儲能元件，一階電路和二階電路的時域分析。
（2）《電路原理 2》課程是研究電路的基本規律及電路的分析方法，是電子、通信、電氣、自動控制等專業必修的重要基礎課。本課程內容包括：正弦量和相量的基本概念，正弦穩態電路分析，交流功率分析，三相電路，磁耦合電路分析，電路的頻率響應，拉普拉斯變換及其在電路中的應用，非正弦周期電流電路，二端口網絡。
（3）《電子技術基礎》課程是高等學校的一門必修的專業技術基礎課，課程內容體系由電路分析、模擬電子技術、數字電子技術等幾大部分組成。主要包括：半導體二極管和三極管,基本放大電路,集成運算放大器,電子電路中的反饋，直流穩壓電源，門電路和組合邏輯電路，觸發器和時序邏輯電路等內容。
（4）《自動控制原理》是電氣、自動化類專業重要專業基礎課。課程內容包括：自動控制的基本概念和原理，控制系統的建模方法和數學模型的建立，線性控制系統的時域分析法、根軌跡法、頻域分析法以及校正環節的設計等方法，線性離散控制系統的分析以及數字控制器設計等。
（5）《可編程控制技術》課程內容包括：繼電接觸控制線路的組成原理、線路分析及控制系統裝置的硬件和軟件設計的基本方法，和現代可編程序控制器（PLC）的組成原理。通過學習，學生能夠理解控制系統的基本原理和設計方法，掌握 PLC 的基本原理，閱讀 PLC 的程序，分析 PLC 控制系統，根據生產實際的需要，設計相應的 PLC 控制系統，編寫相應的程序。
（6）《電機學》課程是電氣工程及其自動化專業的一門專業基礎課。主要闡述的是電機的基礎理論與基本知識、電動機的機械特性及各種運轉狀態、電機及變壓器的有關參數的測定和運行特性以及電動機的起動、調速、制動等方面的基本原理。
（7）《電氣工程基礎》課程為電氣工程及其自動化專業的專業必修核心課程。本課程的內容范圍包括：電力系統的基本概念、發電與輸變電系統、配電系統、電力系統負荷、電力網的穩態計算與短路計算、電氣主接線的設計與電氣設備的選擇等。
（8）《電力電子技術》課程是電氣工程及其自動化專業的重要課程，課程內容包括：電力電子器件及其驅動、緩沖和保護，可控整流電路，逆變電路，直流-直流變流電路，交流-交流變流電路，PWM 控制技術和軟開關技術，電力電子技術的應用領域。
（9）《電力系統分析》課程是電氣類專業的必修專業課程，又是學習本專業其它必修專業課程和選修課程的重要基礎，在本專業方向中具有極其重要的作用。課程的內容是建立電力系統的基本概念，掌握電力系統穩態分析、電力系統故障分析、電力系統穩定分析的基本原理及分析計算方法。
（10）《傳感與檢測技術》課程是電氣、自動化專業的重要課程，課程內容包括：傳感與檢測技術的定義、基本構成、發展現狀和趨勢、應用，傳感器與測量系統的一般特性，信號分析基礎，測量誤差分析與測量數據的處理，各種常用傳感器的工作原理、結構與特性、測量電路以及應用，新型傳感器與現代檢測技術，系統抗干擾技術等。
（11）《電力拖動與控制系統》課程旨在講授交、直流電動機完整的控制理論體系。內容包括：轉速開環控制的直流調速系統,轉速閉環控制的直流調速系統,直流雙閉環控制的直流調速系統,直流調速系統的工程設計,直流調速系統的數字控制,異步電動機的穩態數學模型及調速,變頻器,異步電動機的矢量控制,異步電動機的直接轉矩控制。
（12）《單片機原理與應用》課程是電氣工程及自動化專業主干課程。課程教學內容包括：單片機系統的發展歷史、基本組成、工作原理、應用現狀及發展趨勢；以 MCS-51為代表的單片機的基礎知識、指令系統、編程語言、程序設計的方法和技巧、接口電路及應用方法；常用的系統開發工具軟件與仿真軟件的操作使用。
（二）學位課程：
《電氣工程基礎》、《電力電子技術》、《電力系統分析》
培養目標 1：培養學生愛黨愛國，遵紀守法的思想，誠信友善，愛崗敬業的品質。 培養目標 2：培養自主學習、協同學習能力，創新意識和創新能力。 培養目標 3：培養學生從事電氣工程設計施工，現場管理能力。 培養目標 4：培養學生學以致用，活學活用，應用專業知識解決實際問題的能力。 培養目標 5：培養學生的勞模精神和大國工匠精神。
基本要求 1：政治理論水平得到提高，法治觀念得到加強。 基本要求 2：具有良好的思想品德，社會公德和職業道德。 基本要求 3：掌握本專業必需的工程數學等基礎知識。 基本要求 4：掌握本專業必需的專業基礎課程理論知識。 基本要求 5：本專業主干課程的理論知識得到系統化訓練，實際應用能力得到明顯提高。 基本要求 6：掌握電氣工程系統的基本原理和方法。 基本要求 7：具備參與或獨立完成電氣工程設計管理能力，能夠在實際工作中發現問題、分析問題、解決問題。 基本要求 8：掌握電氣工程系統設計和管理方法，具有一定的工程項目設計與實施管理能力。 基本要求 9：英語基礎和應用水平得到提高，具有一定的外語閱讀和交流能力。 基本要求 10：具備一定的社會交往與溝通能力，能夠就專業技術和工程項目管理問題與單位或個人進行溝通和交流。 基本要求 11：掌握文獻檢索資料查詢的基本方法，具有獨立獲取信息和終身學習的能力。
電氣工程及其自動化專業畢業生主要從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作。電氣自動化在工廠里應用比較廣泛。最好的是電業局。然后是設計院。最艱苦的是工程局。
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