高等教育自學考試土地資源管理（專升本）專業考試計劃

一、指導思想

高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學者進行 的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試 相結合的高等教育形式 ，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

高等教育自學考試土地資源管理（專升本）專業的任務，是通過自學考 試促進廣泛的個人自學和社會助學活動，推動視覺土地資源管理專業在職教 育和大學后繼續教育，造就和選拔具備一定的自然資源管理知識體系和技術 應用技能的專門人才， 以適應現代化國家建設和自然資源管理行業的需要。 專業人才培養水平和課程設置在總體上與 一般全日制普通高等院校相應層 次專業要求保持基本一致。同時，結合新時期高等教育自學考試人才培養目 標定位和人才培養特點 ，突出強化“技能自考” 的人才培養理念 ，突出強化 課程設置的職業性、應用性、實用性、選擇性和發展性 ，突出強調對學習者 職業素養和職業核心能力的培養與訓練。

二、學歷層次及規格

高等教育自學考試土地資源管理（專升本）專業的學歷層次為本科 ，學 科門類為管理學 ，專業類為公共管理類。

本專業考試計劃規定合格課程門數為 15  門（其中考試課程相關的實踐 考核環節部分不單獨計入課程總門數）， 總學分 70 分。

凡按照本專業考試計劃的規定，取得相應課程合格成績且達到規定學分 要求 ，畢業環節和實踐性環節考核合格 ，思想品德經鑒定符合要求者，經審 核通過，由湖北省高等教育自學考試委員會頒發土地資源管理專業自學考試 本科畢業證書 ，主考學校副署， 國家承認學歷。符合高等學歷繼續教育學士 學位授予條件者， 由主考學校按規定授予學士學位。

三、培養目標與基本要求

本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有較高的  科學文化素養、職業道德水準、創新創業能力和社會責任感，適應社會和經  濟發展需要 ，掌握現代管理學、經濟學以及資源學的基本理論，掌握土地資  源管理的基本知識，具備土地調查與規劃、土地制度與政策分析、地籍管理、 房地產估價等基本技能，能在各級政府或相關企事業單位從事自然資源、規  劃、建設、農業、房地產等相關領域工作的應用型人才。

本專業要求具有較高的政治修養和道德修養，掌握土地資源管理的基本 理論、基本知識和基本方法，具有綜合運用相關理論解決土地資源實際問題 的能力 ，具備土地資源管理的基本技能。主要包括：

1.具有較高的政治修養和道德修養 ，具有社會責任感；

2.掌握土地資源管理的基本理論和基本知識， 了解國內外土地資源管理 的發展動態和發展趨勢；

3.掌握土地調查與規劃、土地測量與地籍管理、土地評估、土地開發經 營等基本技能 ，具有“ 測、繪、規、估、表、籍”等方面的實際技能；

4. 熟悉國家土地資源管理的方針政策和法律法規；

5.具有一定的科學研究和實際工作能力， 滿足土地資源管理工作的實際 需求；

6.具備對新知識、新技能的學習能力和一定的創新創業能力。

四、課程設置與學分

專業名稱：土地資源管理(專升本）       專業代碼：120404

五、主要課程說明

1. 中國近現代史綱要（略）

2.馬克思主義基本原理概論（略）

3.英語（專升本）（略）

4.土地資源學

本課程的主要內容包括三大模塊：基礎理論、技術方法、理論與方法的  應用。深入了解土地和土地資源的基本概念及其基本特征；掌握土地資源的  氣候、地學、水文及生物、土壤等自然要素及其結構特征、土地資源的社會  經濟特征 ； 了解土地分類、土地資源分類的基本原則、分類體系。 了解土地  資源調查和評價的基本概念、理論和方法，熟悉土地資源調查和評價的一般  方法、程序、內容，能在野外識別和劃分土地利用現狀類型并且理解其含義， 對 GIS、RS、GPS 技術在土地資源調查中的應用有一定的了解。掌握土地資  源人口承載力、土地生態系統的基本概念 ，掌握土地生產潛力、土地人口承  載潛力的分析方法 ； 了解土地資源可持續開發利用、保護和復墾基本原則和  評價體系；了解我國現階段耕地保護與糧食安全的現狀、土地資源開發利用、 保護的相關政策法規。

5.土地經濟學

本課程以土地利用中的生產力組織和土地所有、使用與管理中的生產關 系極其調節為研究對象。介紹了土地權屬轉移及土地收益分配問題所涉及的 重要的土地經濟理論 ；從土地集約利用、規模利用、分區利用、計劃利用、 可持續利用等方面闡述了土地利用的基本經濟原理；對土地制度進行介紹和 剖析，包括對土地制度基本理論的闡述和中國現行土地所有制、使用制、管 理體制的分析。

6.土地管理概論

本課程主要講授土地管理的基本概念、基本理論、基本方法及其應用。 包括地籍管理、土地產權管理、土地利用管理、土地規劃和計劃管理、土地 信息管理、土地法制管理等。重點為地籍、地權、地用和土地信息管理。并 針對現代土地管理中一些疑難問題，典型案例進行討論，通過典型案例的講 解和剖析，加深對土地管理的認識。重點討論的問題為：土地的合理高效利 用、耕地保護、農村建設用地流轉等。

7.測量學

本課程的目的在于使學生認識測量的本質、原理和方法，為從事自然資源調查、測繪工作等打下牢固基礎。課程主要內容包括測量學的基本原理與 方法、現代測繪儀器使用、圖根控制的測量與計算；培養學生具有測繪與應 用大比例尺地形圖、數字化測圖的的初步能力和一般知識。在已學習和掌握 測量學基本原理的基礎上，通過本課程進一步學習測量儀器的正確使用、綜 合應用、數據處理以及簡單工程問題的解決，通過本課程使學生對測量學有 全面深刻的理解和實踐體會 ，同時鍛煉學生的各種測量儀器的操作能力、增 加對測量工作操作流程的認知、培養動手動腦能力和正確使用測量工具的能 力 ，提高學生應用測量數據進行處理和分析的綜合能力。

14.地理信息系統

通過本課程學習和實踐，幫助學生掌握地理信息系統的通用功能，包括 數據的類型、查詢、顯示、分析、輸入、編輯等， 了解地理信息系統的進階 功能如空間查詢與統計、地圖制作、空間分析、數據模型等等。課程實習基 于 arcgis10 ，并提供了實踐數據和案例。

六、實踐性環節學習考核要求

實踐性環節學習考核是為了實現專業規格要求和課程考試目標，對應考 者進行基本技能及運用所學知識分析和解決實際問題能力的考核 。主要包 括：

1.實踐性環節課程有： 測量學（實踐）2 學分 ，數字地形地籍測量 6 學 分、工程測量實用技術 4 學分、地理信息系統 7 學分、計算機輔助設計（實 踐）5 學分。

2.完成畢業論文。

畢業考核是是土地資源管理本科教學進程中非常重要的實踐性教學環  節，是學生畢業前對所學知識和能力的一次全面總結、綜合訓練與集中展示， 也是學生從單純學習到為社會服務的一個過渡階段，是學生畢業及獲取畢業  資格的根本性依據。畢業考核要求學生做好選題的調研、策劃， 圍繞選題認  真開展畢業研究 ，完成畢業論文。

七、教材目錄