2003年7自學(xué)考試00266《社會(huì)心理學(xué)(一)》真題
社會(huì)心理學(xué)(一)試題
課程代碼:00266
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在
題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分,共30分)
1.中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華民族歷經(jīng)世世代代的積淀所形成的相對(duì)穩(wěn)定的意識(shí)形態(tài)體系,其體系特征不包括( )。
A.提倡以天為本的思想 B.以家庭為主體的家族主義盛行
C.封閉性的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) D.政治制度中的專制主義
2.在溝通的網(wǎng)絡(luò)形態(tài)中,( )形式最能體現(xiàn)成員之間的機(jī)會(huì)均等。
A.圓型 B.鏈型
C.Y型 D.輪型
3.社會(huì)認(rèn)知過(guò)程中圖式與( )是最重要的。
A.分類 B.歸因
C.表像 D.實(shí)踐
4.社會(huì)進(jìn)化論認(rèn)為有三種規(guī)范對(duì)親社會(huì)行為很重要,它們是社會(huì)責(zé)任規(guī)范,相互性規(guī)范,
( )。
A.社會(huì)正義規(guī)范 B.社會(huì)倫理規(guī)范
C.社會(huì)道德規(guī)范 D.社會(huì)公平規(guī)范
5.認(rèn)知因素對(duì)態(tài)度形成具有重要作用,認(rèn)知影響態(tài)度形成中最有代表性的理論是( )。
A.理論行為理論 B.有計(jì)劃行為理論
C.認(rèn)知失調(diào)理論 D.認(rèn)知行為理論
6.人們遇到事情時(shí),通常處于( )時(shí)愿意和他人一起等待。
A.低度焦慮 B.中度焦慮
C.高度焦慮 D.沒(méi)有焦慮
7.人們之間的關(guān)系根據(jù)關(guān)系的發(fā)展階段分為四種,而親密關(guān)系是在( )基礎(chǔ)上直接發(fā)展起來(lái)的。
A.零接觸 B.知曉
C.表面接觸 D.共同關(guān)系
8.( )以不同文化下人們心理與行為方式的異同為研究對(duì)象,探討這些異同的文化背景及心理含義。
A.文化人類學(xué) B.文化生態(tài)學(xué)
C.文化心理學(xué) D.跨文化心理學(xué)
9.下面是對(duì)社會(huì)促進(jìn)作用的理論解釋,即在他人存在的環(huán)境中,人們由于擔(dān)心他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)而引發(fā)了激起,并進(jìn)而對(duì)工作績(jī)效產(chǎn)生影響,它屬于( )。
A.他人存在解釋社會(huì)促進(jìn) B.評(píng)價(jià)恐懼解釋社會(huì)促進(jìn)
C.分心沖突解釋社會(huì)促進(jìn) D.心理沖突解釋社會(huì)促進(jìn)
10.認(rèn)知理論的兩個(gè)基本原則是聚焦和( )。
A.分類 B.整理
C.分析 D.區(qū)別
11.自我障礙策略它是指人們提前準(zhǔn)備用來(lái)解釋自己預(yù)期( )的一系列行為。
A.成功 B.失敗
C.進(jìn)步 D.倒退
12.下列方法中不屬于對(duì)態(tài)度測(cè)量中的直接方法的有( )。
A.反應(yīng)時(shí)測(cè)量 B.自陳法測(cè)量
C.行為觀察法測(cè)量 D.問(wèn)卷法測(cè)量
13.在沒(méi)有選擇的情況下,認(rèn)知失調(diào)理論不適用,但符合行為主義的強(qiáng)化理論,( )。
A.行為的結(jié)果受到的強(qiáng)化越大,人們對(duì)行為的態(tài)度越積極
B.行為的結(jié)果受到的強(qiáng)化越小,人們對(duì)行為的態(tài)度越積極
C.行為的結(jié)果受到的強(qiáng)化越大,人們對(duì)行為的態(tài)度越消極
D.行為受到的強(qiáng)化越大,人們對(duì)行為的態(tài)度越積極
14.隨著選舉制度的民主化,越來(lái)越多的政治家開(kāi)始關(guān)注政治廣告,這體現(xiàn)了影響人際吸引因素的( )。
A.接近性 B.相似性
C.互補(bǔ)性 D.熟悉性
15.不同文化中人們的自我概念有著顯著的差異,在自我結(jié)構(gòu)中,下列哪個(gè)國(guó)家的人的自我中包含了家庭( )。
A.美國(guó)人 B.德國(guó)人
C.日本人 D.法國(guó)人
16.影響從眾情境因素中,團(tuán)體規(guī)模一般以( )為最宜。
A.1-3人 B.3-4人
C.4-6人 D.10人以上
17.學(xué)習(xí)理論的機(jī)制主要有聯(lián)結(jié)、強(qiáng)化和( )。
A.模仿 B.認(rèn)知
C.學(xué)習(xí) D.實(shí)踐
18.社會(huì)心理學(xué)的基本理論包括生物理論、學(xué)習(xí)理論、誘因理論、認(rèn)知理論和( )。
A.實(shí)踐理論 B.交際理論
C.角色理論 D.判斷理論
19.社會(huì)心理學(xué)的研究領(lǐng)域包括個(gè)體過(guò)程、團(tuán)體過(guò)程和( )。
A.人際過(guò)程 B.學(xué)習(xí)過(guò)程
C.成長(zhǎng)進(jìn)程 D.認(rèn)知過(guò)程
20.人類的社會(huì)行為根據(jù)后果來(lái)分的話可以分為反社會(huì)行為和( )。
A.協(xié)同社會(huì)行為 B.親社會(huì)行為
C.有利社會(huì)行為 D.有害社會(huì)行為
21.人們努力去做一件不好的事情,在努力的過(guò)程中逐漸改變了對(duì)這件事情的態(tài)度,從不喜歡到喜歡,這主要體現(xiàn)了與認(rèn)知失調(diào)有關(guān)現(xiàn)象中的( )現(xiàn)象。
A.不恰當(dāng)理由與認(rèn)知失調(diào) B.自由選擇與認(rèn)知失調(diào)
C.努力與認(rèn)知失調(diào) D.決策層失調(diào)
22.( )領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的是團(tuán)體目標(biāo)的達(dá)成。
A.任務(wù)型 B.社會(huì)情緒型
C.民主型 D.專制型
23.文化人類學(xué)關(guān)注的是( )。
A.社會(huì)文化的特征及其運(yùn)作方式
B.社會(huì)文化對(duì)人們價(jià)值觀的影響
C.社會(huì)文化對(duì)人們潛在假設(shè)的影響
D.社會(huì)文化對(duì)人們思想情感的影響
24.( )指的是在他人直接命令下作出某種行為的傾向。
A.從眾 B.服眾
C.眾從 D.順從
25.有效的協(xié)商需要一些策略的支持,這些策略不包括( )。
A.協(xié)商中回避沖突 B.協(xié)商中最有利的最初立場(chǎng)
C.在協(xié)商中怎樣讓步 D.采用逐漸回報(bào)策略
26.跨文化心理學(xué)是( )的一個(gè)分支。
A.文化心理學(xué) B.普通心理學(xué)
C.心理人類學(xué) D.文化人類學(xué)
27.社會(huì)心理學(xué)家Jones總結(jié)出了6種自我表演的策略:顯示、謙虛、懇求、恫嚇、逢迎和( )。
A.貶低別人 B.特別安靜
C.特別熱鬧 D.自我抬高
28.助人行為的涵蓋范圍( )利他行為。
A.等于 B.大于
C.小于 D.不等于
29.某個(gè)人工作能力低,但他卻經(jīng)常抱怨同事和領(lǐng)導(dǎo),這體現(xiàn)了態(tài)度的( )。
A.效用功能 B.知識(shí)功能
C.價(jià)值表達(dá)功能 D.自我保護(hù)功能
30.心理學(xué)家認(rèn)為引起去個(gè)體化現(xiàn)象的關(guān)鍵是( )。
A.激起 B.責(zé)任分擔(dān)
C.匿名性 D.自我意識(shí)
二、雙項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中,選出二個(gè)正確的答案,并將正確答案的序號(hào)分
別填在題干的括號(hào)內(nèi),多選、少選、錯(cuò)選均不得分。每小題2分,共10分)
31.在團(tuán)體活動(dòng)中,“少數(shù)人”影響“多數(shù)人”必須具備的條件是( )( )。
A.少數(shù)人是團(tuán)體中的年長(zhǎng)者
B.少數(shù)人是團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)
C.少數(shù)人是團(tuán)體中的活躍分子
D.少數(shù)人對(duì)自己的觀點(diǎn)極為堅(jiān)持
E.少數(shù)人對(duì)他人的觀點(diǎn)進(jìn)行充分的反駁批評(píng)
32.社會(huì)交換理論產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)是( )( )。
A.實(shí)用主義經(jīng)濟(jì)學(xué) B.功利主義經(jīng)濟(jì)學(xué)
C.人本主義心理學(xué) D.行為主義心理學(xué)
E.精神分析學(xué)派心理學(xué)
33.態(tài)度的心理成分除了包括情感成分之外,還包括( )和( )。
A.認(rèn)知成分 B.信念成分
C.行為傾向成分 D.意志成分
E.知識(shí)成分
34.一個(gè)人在某種情況下是否表現(xiàn)侵犯行為取決于三方面因素:( )、( )以及個(gè)體是否為了他人才表現(xiàn)侵犯行為(工具性侵犯)。
A.個(gè)體的知識(shí)素養(yǎng) B.個(gè)體的家庭背景
C.個(gè)體憤怒程度 D.個(gè)體表達(dá)憤怒的傾向
E.當(dāng)時(shí)的氣氛
35.學(xué)派時(shí)期最有影響的流派有精神分析( )( )。
A.行為主義 B.人本主義
C.理論分析 D.團(tuán)體主義
E.實(shí)驗(yàn)主義
三、判斷改錯(cuò)題(判斷下列各題,正確的在題后括號(hào)內(nèi)寫(xiě)“對(duì)”,錯(cuò)的寫(xiě)“錯(cuò)”,并加以改正。
每小題3分,共6分)
36.順從是指在他人直接命令下,做出某種行為的傾向。( )
37.侵犯行為是一種意圖而不是一種行為。( )
四、簡(jiǎn)答題(每小題6分,共24分)
38.簡(jiǎn)述文化心理學(xué)的研究對(duì)象。
39.簡(jiǎn)述Lasswell,Robsenz的六種愛(ài)情形式。
40.簡(jiǎn)述認(rèn)知失調(diào)理論的內(nèi)容。
41.什么是歸因?
五、論述題(每小題10分,共30分)
42.結(jié)合工作實(shí)際,請(qǐng)談?wù)勀阏J(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的特征。
43.結(jié)合自己的實(shí)際,談?wù)勗鯓优c他人維持親密關(guān)系。
44.試論社會(huì)認(rèn)知對(duì)我們的健康有什么樣的影響?